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《塔木德親子財富課》的作者金今善會在早餐時間跟孩子討論兒童報紙中的報導，養成孩子思考與獨立判斷的能力；我則習慣挑選適合的財經新聞之後，在早餐時間或走去學校的路上與孩子討論。
2022年5月中，我看到肯德基宣布「與蛋塔正式劃分界線」新聞，肯德基公布消息的隔天早餐時間，我給孩子看肯德基的廣告圖片，並詢問孩子們：「你覺得文字在說什麼？」
一個說：「不賣蛋塔了。」
一個說：「要開蛋塔專門店。」
我再拿出5月23日肯德基推出新甜點的新聞，並說：「肯德基為了推出新商品的宣傳文字，有些人誤以為是從此不賣蛋塔，因而排隊搶購。」
哥哥說：「這是廣告手法，像是Youtube的影片會有廣告。我看到Youtuber介紹洗髮精，就會想買他介紹的商品。」
用零用錢教導需要還是想要
我家孩子看了Youtuber介紹的Minecraft（編按：微軟旗下Mojang Studios開發的沙盒遊戲）的影片後，提出他也想玩Minecraft。我知道很多小學生玩，所以直接答應他，直到要下載時，他才發現Minecraft是付費遊戲，需要每個月付費，或是買Switch的Minecraft遊戲片才能玩。
於是，我邀請孩子坐下來一起開家庭會議，討論針對玩Minecraft是需要還是想要。我們列出了以下討論：
討論1》每個月付費玩
我說：「如果想體驗試玩，Minecraft一次性30天方案是319元，另外定期扣款是每個月255元。」我還拿出了計算機算給孩子看：255元×12個月＝3,060元。
哥哥看到1年要花約3,000元在遊戲上，開始猶豫要不要花錢玩。
討論2》買Switch的Minecraft遊戲片
Minecraft的另一個方案是購買Switch的Minecraft遊戲片，就可用Switch玩。1片遊戲片的價格從750元到1,000元都有，因為哥哥先買了其他Switch遊戲片，「想要帳戶」的預算不夠，所以他把Minecraft遊戲片放在想要購買清單，目前努力存零用錢中。
討論3》Scratch上的替代版本
哥哥平常有使用免費程式平台Scratch，他知道Scratch上有替代版可以玩。最後，討論出先用Scratch上的替代版本，滿足他想玩又不用花錢的需求。
當孩子有購買欲望，就是金錢教育好時機
台灣師範大學和親子天下在2022年3月31日的調查指出，台灣有9成3歲～5歲幼兒會在家使用3C產品，年齡愈小使用時間愈長，其中3歲幼兒平均每天使用時間達2小時17分鐘，在他們看影片的過程中，多少會接觸到廣告，進而產生購買欲望。
孩子想買東西時，就是討論的好時機。《塔木德親子財富課》一書中提到：「錢來自於討論與辯論。」因此，家長與孩子討論適合的財經新聞中，可以了解各種消費和促銷等商業活動，當遇到孩子有購買欲望時，藉由親子金錢對話，介紹需要、想要與選擇替代版本。
當孩子從生活消費中學習到金錢的使用，並建立「需要」、「想要」的概念，然後在孩子購買東西後，家長可以跟他們討論這次的花費，他的感受是如何？是否是一個好的決定？下次遇到又會怎麼做？
漸漸地，孩子就能從擁有金錢自主權與親子金錢對話的引導中，培養出良好金錢觀。
本文獲「moneybar」授權轉載，原文：媽咪老師Cindy：怕孩子亂花錢？給零用錢培養良好金錢觀
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