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他的抗議分成三階段，我的處理步驟，也是三階段。孩子小，講道理的效果不彰，我盡量用簡單作（說）法，讓孩子明白「錢，不是你想要就有」。
抗議1：「我的零用錢比同學少！」
小兒子說「10 元太少，很多同學都20 元」時，我先傳達「我們家就是每天10 元，哥哥也是」的既定規則，再釋出善意，把原本有上課才能領，改成天天領。孩子到了學校，開啟比較心態是正常的，但別因為比輸就加碼，否則胃口愈加愈大，一輩子加不完。
抗議2：「我買不起超過10 元的東西！」
小兒子說「合作社10 元東西就兩、三樣，每次都只有那些可以挑」時，我先建議「忍耐個一、兩天不要買，就能挑20、30元的東西了」。再把日薪制改為週薪制，一次給足70 元。一旦孩子可以自行配置的額度增加，他就會更願意去規劃零用錢的花法。
抗議3：「還是覺得不夠，我想加薪！」
當小兒子覺得抗議有點效果，竟得寸進尺。
身為爸爸不能打破原則，但我創造賺錢機會，讓他用洗碗、掃拖地、幫大人按摩等，增加額外收入。
達成一件任務，就給10 元。唯有付出代價的報酬，孩子才會知道珍惜。
使用此方法要小心，過與不及都不好。
孩子很賊，就像開店、想盡辦法要賺錢的奸商。所以，先要約定「做到什麼程度才能領薪水」，絕不可讓孩子敷衍了事。一方面為發零用錢把關，一方面也在養成孩子正確的工作態度。
「用錢獎勵孩子考100分」，行得通嗎？
很多不贊成的人，認為「當學生，用功、考100分理所當然」，那些任務，都是義務，給錢是多餘的，是在用錢誘惑他，如同變相的賄絡行為。不過，想單純一點，不就是「成績達標申請獎學金」嗎（很少有人反對獎學金的設置吧）？
正反兩方，都有支持者。而我則是贊成用錢獎勵的，也曾經用這種方式鼓勵我的兩個兒子。只是給多少錢要好好斟酌。畢竟，太多，爸媽壓力大；太少，就失去意義。
我建議，孩子獲得一科滿分，給「日薪」3∼5倍的獎金剛剛好。例如，一天的零用錢10元，一科100分就給孩子30∼50元當獎學金。
要是好幾代同堂的大家庭，記得先跟長輩說好，不然要是爸爸給50元、姑姑給50元、阿公再給50元、阿姨給50元、舅舅給50元、外公外婆再給50元，就超出太多了！
書籍簡介
書名：股市憲哥的親子理財學：成功對抗沒錢惡循環，理出親＋子的富未來！
作者：賴憲政
出版社：新手父母
出版日期：2016/03/19
作者簡介
兒時記憶，窮很可怕。父母對話不是還債，就是負債。賺錢脫貧成為人生動力。民國66年買股初體驗，以為的致富美夢維持一年變惡夢。因而體會身懷巨債的壓力，與拚命還債的辛苦。後以「在哪跌倒，就要從哪站起來」信念，做足功課再入股市。亦因自學考上證券分析師，專業獲得肯定。堅信投資自己，穩賺不賠。近年觀察為錢反目的社會悲歌層出不窮，及自身二個兒子截然不同的用錢觀而有所感：正確的價值觀、理財觀，得從家庭教育開始，且愈早建立愈好！
現職：國家考試合格證券分析師、財經名嘴、節目主持人
著作：《輸在起跑點，贏在轉折點：股市憲哥的翻轉人生》、《股市憲哥教你挑對好股，找對權證，小資也能賺千萬》、《股市憲哥教你說對話有人緣又賺大錢》