從最新的財經時事和民生政策出發，從中發掘正確的投資與理財觀念，並且以統計數據為基礎，即使是小資族，也能擁有投資理財自主權，決策可以有所依據，而不是人云亦云。 作者為台灣大學生態學與演化生物學研究所博士候選人，經營USA STOCK的美股投資部落格，討論指數投資、價值投資等各種投資哲學與資產配置方法，目前為PTT全方位理財規劃顧問討論板以及海外投資板兩個板的板主。
其二，真的懂投資的人，會知道只靠投資賺錢有很高的機率會變成投機，而投機是一種掠奪。我們不妨思考一下：葉問為什麼教拳？為什麼他不靠自身武術去搶錢、賺錢？因為教拳反而是一代宗師最正道的賺錢方法，如果葉問能教會他的徒弟武功以外，也能灌輸他的徒弟正確的道德觀，將武術只用在健身、防身、發揚文化，那麼肯定比葉問利用他的拳腳功夫變成搶匪或當有錢人的保鑣更讓人尊敬。然而在投資領域，似乎很多人認定，一個不想用投機能力掠奪其他投資人的老師，就是沒有辦法靠投資賺錢的人，所以沒資格當投資老師。
其實，老師真的不必比你強，你找老師可不是要他來摧毀自己的信心、證明自己一輩子都達不到老師的等級。老師，是幫你變得比過去更強，你找老師是要他來建立你正確的價值觀與應該有的基本知識。然後透過你自己的努力，想辦法青出於藍。
你當然可以自學，多走一點冤枉路，你也可以找到對的老師，讓自己迅速變強。強者都懂得要向強者學習，有的強者你有幸跟他變成朋友，有的強者你有幸在投資社團從他們的無私分享中學習，有的強者你可以繳學費從他精心準備的課程中學習。學有專長而開課的人並不低級，低級的是不懂怎麼找對老師的人。的確有很多糟糕的投資老師，而他們之所以能生存其實就是因為有很多沒有辨別能力的投資人。
很多人說，看對帳單才能客觀判斷投資老師的績效。
我想會這樣說的人，應該都會選擇去跟每年投報率有100%的投資老師學，然後對於每年投報率20%的投資老師完全看不上眼。但也許上完課之後幾年才發現，100%的老師不是每年都100%，20%的卻每年都很接近20%。為什麼買基金時都知道警語寫著「過去績效不代表未來表現」，找老師時卻還用績效判斷他們的功力呢？
因為大多數人找投資老師，要學的不是投資方法而是偷聽到一兩個明牌。因為大多數人找投資老師，自己沒有思考能力，無法判斷這些老師的投資邏輯是否正確，只好拿一個未來不一定會兌現的投資績效來催眠自己沒有選錯老師。