從最新的財經時事和民生政策出發，從中發掘正確的投資與理財觀念，並且以統計數據為基礎，即使是小資族，也能擁有投資理財自主權，決策可以有所依據，而不是人云亦云。 作者為台灣大學生態學與演化生物學研究所博士候選人，經營USA STOCK的美股投資部落格，討論指數投資、價值投資等各種投資哲學與資產配置方法，目前為PTT全方位理財規劃顧問討論板以及海外投資板兩個板的板主。
上課學理財或投資，就是要在那很短的上課時間內，吸收講師在這方面所整理出來的精華知識，如果該講師是看了好幾十本書，再加上自己長年在市場上的經驗，可以很精準的讓你快速瞭解那個領域的基本常識和關鍵重點，那麼的確是很不錯的投資。
但是上課通常只是學習的開始，後續還是要透過自己再去看書或找資料，才是完整的學習。例如講師可能在課堂上分享了完整的知識，但是聽課的人卻只有吸收八成，而其中還有三成不知所以然，或是因為實戰經驗不足，無法理解。
因此，上課真的比較有效率嗎？其實未必。有的人可能看過某個領域所有的書，經過幾次實做，就成了專家；但是沒有人會因為只上過課，就變成專家，因為學員的程度註定比講師差很多。師父領進門，修行還是要靠個人。
那麼，上課要學的，是什麼呢？從一些網友分享的理財課程心得，大多數的抱怨是：聽了整堂課講師在講自己過去的豐功偉業，但是對自己的投資一點幫助都沒有。或是：講師講了一整堂課，教我怎麼挑股票，但是卻不直接告訴我有哪些股票買了會賺錢。
有的人去上課，想聽到的不是知識、技術，而是明牌，也就是他想要的是魚，講師卻給了他釣竿。但是，就算講師給了明牌，又能用多久呢？更何況那明牌還不見得準。因此，如果你只是想聽明牌，建議你要調整一下自己的心態，因為你應該要想辦法讓自己有找到明牌的能力，而不是只想從別人那邊聽到有什麼好的投資，因為很多人好東西都不會跟好朋友分享了，會跟陌生人分享的就更少了。