摘要
人類的不平等是先天的，但消除不平等並不是讓每人都變得一樣、過相似的生活，而是盡可能發揮自己不平等的優勢，去做對別人有惠而別人做不到的事情。因此，又何必明明出身好，卻非要過一次「白手興家」的過程，就是為了告訴別人自己的努力與艱苦不下於窮人呢？
既然貧窮的本質是人生欠缺選擇，出身好的想要透過體會貧窮，去對窮人有同理心這件事是不現實的。而一個出身好的人打扮得像無產階級，刻意穿得破破爛爛、吃粗茶淡飯住劏房，讓自己看起來就很像窮人一樣，也只是一種乾隆下江南式的角色扮演遊戲。
最壞的情況是產生反效果，當事人因此覺得自己已「體會過什麼是貧窮」，開始將自身沒有零用錢買奢侈品，或者簡僕生活的經驗，認定是自己已理解貧窮的滋味，當了一個假窮人。比起對窮人沒有同理心，更差的是以為自己有，甚至明明有錢卻以窮人身份為榮、跟窮人爭奪資源。
貧窮有一個特質，就是「依賴公共資源」，比方說政府補貼、公共房屋、公共交通工具、公共醫療、低層公職、救濟的物資或者慈善機構的服務。
最近我看美國的討論區，川普當選震驚了很多知識份子，因為不少川普的支持者就是那些有色人種甚至華人移民，他們不斷批評這些人愚蠢得竟然投給一個排外主義者時，我看到有人講他之所以支持川普，是因為他依賴救濟生活，而非法移民會使他排的隊更長，分到的資源更少。
舉一個比較容易理解的例子，例如窮苦的學生學習的環境與資源都較差，家裡沒有書檯甚至沒有桌子，沒有房間導致睡覺時很吵，課本與功課被家長破壞（香港以前就很流行家長發脾氣把孩子的功課全部撕爛或丟出街），家長動不動就以死相脅（我當教師時，就看過家長用菜刀砍自己砍到一地是血去情緒勒索孩子），加上經常被暴力以及被家長抱怨養育與學費負擔及兼職，他們如果還能夠學業有成是充滿血淚的。
對於這些人而言，少數人會選擇苦讀再取得獎學金是脫離這種困境的希望，而他們也很需要獎學金，但通常這些人都拿不到獎學金，為什麼呢？
你會發現很多拿到獎學金的人，反而都是家境良好，父母不用他們擔心，有安靜房間供他溫習、被悉心裁培的學生。在較好的環境下，自然事半功倍，從儀容到成績都勝過那些窮苦學生。
他們並不需要獎學金去脫離環境，但這些人也非常熱衷於爭取獎學金，不是為了錢，而是為了錦上添花，可能是因為認為獎學金是一種榮譽，可能是因為完美主義，可能是為了挑戰自我，可能是因為這能討父母歡心；有些人則期望日後事業有成時能夠講自己不是靠爸族，不久之後你就會在什麼商業雜誌看到「我雖然出身好，但不靠父母的錢，年輕時也很貧窮，我靠獎學金去完成學業」此類言論。
無論是哪種原因，獎學金他們要拿，條件較差的孩子能競爭嗎？在日本熱血漫畫裡當然能，在現實就比較罕見。
甚至更惡劣的情況是，學校或教師基於「集中培養優等生，期望他日後的成就可以嘉惠校譽」這點，把本來可能給貧窮學生的獎學金，盡可能的集中在本來的贏家手上，我不是假設，我見識過，當然別問我是哪年的哪個學校。