個人理財

「各位小朋友的生日禮物都收到什麼?」

目前常見的禮物有寶可夢、積木、書籍或娃娃等實體商品。我在孩子們升上小學中年級後,跟他們約定,生日禮物的固定預算為新台幣1,000元(選禮物的原則:不能是打架、暴力與非適合年齡),沒花完的預算也不會退給他們。如此一來,家長陪孩子們選購禮物的過程中,就可以有更多金錢的對話。

2021年暑假,我家小學生參加了馬哈老師的線上兒童理財夏令營。馬哈老師有提到:「孩子的生日禮物可以送台積電(2330)零股。」我家小學生在我的引導下,已開始購買台積電零股,而我會把台積電發的股利給他們(要存還是要花都可以),讓他們更了解「領股利」的概念。

於是,他們2021年的生日,我詢問:「要樂高還是2股台積電?」一個要樂高,一個要2股台積電,我則按照他們的個別選擇,購買他們想要的禮物。

猶太孩子的第1份生日禮物

世界上最有錢的民族——猶太人,是大家爭相學習的理財對象。大部分的猶太人父母會在孩子年滿1歲時,贈送股票當作生日禮物;華人父母贈送禮物,是希望看到寶寶開心的笑容,一定無法理解為什麼要贈送「看不到的股票」,這是因為有些成年人也都沒有操作股票的經驗。

然而,由於教育方式的不同,猶太人送股票,讓孩子從小對金錢有所認識和了解,激發孩子的理財啟蒙教育。如果家長無法以贈送股票當作生日禮物,我們一樣可以用生日禮物來介紹金錢教育:

資料來源:moneybar

1.在日常生活中談錢
對於有數字概念的學齡前兒童,家長可以帶著孩子討論商品的價格,例如想要1,000元的樂高禮物,可以換成66罐養樂多等,讓孩子開始觀察生活中的物價,也會更了解商品的價格。

抑或是,當孩子提出買書的需求時,家長可以帶孩子到各個網路平台查看價格,讓孩子理解採買前可以先比價,進而建立「聰明消費」的購買行為。

2.需要與想要
購買生日禮物前,家長可以啟發式提問:「生日禮物是需要還是想要呢?」當然,孩子大部分回答都是:「想要!」

不只學習注音需要花時間練習,花錢更需要機會練習,允許孩子選擇,不是選我們覺得最適合、最正確的,因為獲得快樂跟滿足是要符合他的年紀。不過我相信,孩子在一次又一次的消費經驗中,可以逐漸學習到分辨「需要還是想要」。

3.學習感恩
現今家長非常重視孩子的生日,在社交媒體分享孩子的歡樂慶生會,不過孩子的生日,同時也是「母難日」,因此家長可以在慶祝孩子生日時,也教導孩子開口感謝媽媽辛苦懷孕10個月的過程,讓愛與感謝培養孩子心靈上的滿足感。

生日除了是專屬於孩子的一天以外,也能收到一份專屬生日禮物。猶太人用贈送股票當生日禮物,從小培養孩子的理財思維,我也讓中年級小學生自己選擇「台積電零股」還是「禮物」。

除了贈送股票當禮物,家長也可以從生日禮物的價格、需要或想要、感恩來開始親子之間的金錢對話,從中啟發孩子的金錢教育。

本文獲「moneybar」授權轉載,原文:媽咪老師Cindy:送孩子生日禮物前,家長先思考!3招親子金錢對話,跟著猶太人從小培養孩子的富腦袋

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