想辦法創造價值！前陣子，佑佑跟法律專家李季鴻聊天，從法律聊到教育。季鴻哥分享了一個有趣的事情─在他大兒子國小6年級的時候，有一天晚上11點多才從外面回來，季鴻哥問他去了哪邊？怎麼這麼晚回來？

「我去面交遊戲的卡片，」
「面交？你賣東西？」
「對！」
「多少錢？」
「6,600元。」

季鴻哥說，他沒想到大兒子才小6，大半夜出門，竟是為了賣遊戲的卡片，而且金額還不低，但後來又發生一件事情，讓他更是驚訝連連！季鴻哥在滑臉書的時候，發現小兒子在某某遊戲社團張貼了出售虛擬寶物的文章，而且還已經交易過不少次，重點是，小兒子才小學3年級！

過去，因為大兒子某款遊戲玩得特別好，季鴻哥曾想幫他接洽去參加遊戲戰隊，打電動兼賺錢，但大兒子回答：「爸，打電動是我的興趣，變成工作會有壓力。」（小6生竟然講這種話XD）因此回絕了季鴻哥，當時他以為兒子就是玩個開心，便也作罷。

但後來2個小孩都賣遊戲的東西，自己賺零用錢，讓人感到意外之餘，他也回想，其實他曾經跟小孩說過：「要打，就要想辦法創造價值！」，因為他知道要阻止小孩打電動並不容易，「未來的時代，跟我們現在不一樣，與其站在小孩的敵對立場，不如教他們創造別的附加價值。」

季鴻哥表示，他也鼓勵孩子們從遊戲中找到學習的方向，「譬如，學程式，因為遊戲是程式語言，學程式才能開發，或是學習美感、繪圖、歷史等等，要有這些基底，你才有本事做出一款遊戲。」

再拿平板、手機來說，季鴻哥表示，「因為這些3C產品，大家對於知識的取得、應用都可以不受時空的侷限，所以很早就讓2個小孩接觸，但我教他們的第一件事，是學會用語音助理、還有Google搜尋。」所以現在孩子遇到一些不懂的問題，就會直接上網搜尋，自己想辦法找答案。

透過季鴻哥分享的這些事情，我覺得親子教育真的有很多種方式，但因為我沒有小孩，所以沒有太大的感觸，而且我想，小孩子個性不同，屆時還是要看狀況因材施教吧？

想想看你的興趣能不能創造有收入的服務？

倒是回家之後，我認真想想，有沒有我很愛做的事情，但是可以增加附加價值呢？我先想到一個，是拼圖！於是我上P2P的購物網站，張貼了「代拚拼圖」的服務。然後看到各種個人提供的服務，譬如抄筆記、拍個人照片，仔細想想，代購、代儲也都是類似的屬性。

在這個工作繁忙、收入有限的年代，如果你沒辦法再找兼職，或許透過興趣來找到新的產值會是一個不錯的方式。所以，大家如果想要找拼圖代拚，歡迎來電！哈哈…

最後我問了季鴻哥，小孩子萬一瘋打電動，眼睛壞了怎麼辦？「現在眼科的近視手術這麼發達！不要怕！從理財的觀念來看，跟眼睛題材相關的股票可能都會大漲哦！先幫小孩買起來。」季鴻哥半開玩笑地說，但佑佑誠心建議，還是要好好照顧眼睛啦！

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{DS}