今天大寶說要拿自己的錢請大人吃飯，當然最後是沒讓他請，但也讓他從撲滿中拿出了一枚10元，進行了人生第1次的消費──用自己的錢去全家便利店買了罐養樂多。

小時候老家巷口附近有間麵包店，印象蠻深的，母親會叫我拿50元鈔票去買麵包，但是當時難免就是害羞不好意思，每次選完麵包後，把錢丟在桌上就快速跑了，我就回家跟母親交差了。

以前的50元鈔票是紫色的，相信有些讀者還記得才是。直到有一天母親帶著我去買麵包的時候，老闆才一口氣把之前要找的錢統統拿給我們，並且熱心的說因為之前孩子2、3次都是跑太快，他們叫也不回頭，於是就把這些要找的零錢整理了起來，雖然這也沒多少錢，但這事情印象深刻，因為我了解到「原來買東西有找錢這件事」。

小孩子的理財教育其實不用搞得很複雜，大致上就是不要逃避，讓孩子勇敢提早認識錢這件事。例如：我們買東西要花錢，那錢從哪邊來？去幼兒園讀書，那學費怎麼辦，這要哪邊來？再來就是要有付出才會有收穫，有時候甚至付出也「不一定」有收穫。例如：請大寶幫我做家事或者搥背，偶爾會給他1個5元或者3個1元，有時沒錢，我說就是要欺負他，怎麼辦？藉此看他的反應。也會藉由討價還價，讓他知道這些是社會常態，某方面來說，也能讓小孩理解大人工作的辛苦。

小時還記得國小有所謂的儲金簿，雖然不知道為什麼後來沒有了，但每隔一段時間就會鼓勵大家要存錢，多少錢都好，這個過程還是挺好玩的，記得定存的利率有存過5%還6%，放到現在這個年代來看，真是很高的利率。

先認識金錢，再了解儲蓄的重要性

讓孩子先養成對金錢的認識，接著再了解儲蓄的重要性，一步步來就能水到渠成。有些家庭為了怕孩子太早碰錢，想東想西的結果，就是什麼都父母來，那孩子如果到了高中課業繁忙之際，才要開始建立金錢觀，那恐怕會有點晚。

曾聽一位教音樂的好友這麼跟我說：「我有位家長是做生意的老闆，對孩子的教育也不遺餘力，念私立學校或者補習等等。有次他跟我說，每次他們孩子高中要開學的時候，就請2個兒子圍在餐桌旁，接著就把數萬元還數十萬元的學費攤在桌上，一邊說著你去學校讀書每學期要花掉這麼多錢，如果不想讀書只想要混，請跟爸爸說，不要浪費血汗錢了，直接出社會工作吧！」對那2個高中生來說，應該是相當有影響力。

或許白手起家的第一代總會特別愛惜金錢，正所謂富三代才懂吃穿，由於第一代創業維艱，即便已經賺到了財富自由的錢，往往還是表現出相當勤儉的特性，這也沒什麼好或者不好，就是一個人格特質罷了。到了富二代跟三代的時候，往往在生活享受上會比較捨得，會比較強調生活的品味，更重視打扮與飲食。

其實這些都是自然而然的事。與孩子的溝通過程中，有些時候就是一個信任度問題，明明我講這些話孩子會聽，但是你講同樣這些話，你孩子就不會聽。為什麼？其實並不是故事不動人，也不是敘事不清楚，而是平常如果做父母親的陪伴孩子時間太少，那孩子可能更信任的人是別人，而不是你，這時候說的道理就未必能讓孩子聽進去。

今天第1次拿10元去買東西，這個經驗是很棒的，我也為他感到高興，大寶說：「那個7-11的彩券你有沒有收好？」想了老半天，我才理解說的是什麼「你想講的應該是全家的發票吧？那可以對獎但不一定會中，通常不會中，不是彩券，請你重新說一次。」大寶就會重新再講一次，也能更精準的表達意念，這就是無形中親子的有效溝通對話。

明天要拍畢業照了，轉眼間剩下半年要離開幼兒園階段，時間過的真快，從出生到現在，這筆長期投資有5年多了。

本文獲「畢德歐夫」授權轉載，原文：今天大寶說要拿自己的錢請大人吃飯…

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