根據OECD在2018年PISA(The OECD Programme for International Student Assessment,國際學生能力評量計畫)調查,針對滿15歲孩子金融知識所做的測試:約11萬7,000名15歲的青少年參加了這項測試。該測試詢問青少年在金錢問題和個人理財方面的知識和技能,包括知道銀行帳號、信用卡、了解貸款跟聰明消費等主題。
以下是針對學生測試的結果:
結果1》94%學生從父母那邊得到有關於金錢的知識,多數孩子知道財務方面的文件。
結果2》54%的學生有銀行帳戶。
結果3》73%的學生過去12個月有單獨或家人陪同在網路購物的經驗。
結果4》39%的學生過去12個內有用手機支付的經驗。
PISA是一個3年1次的國際性調查,用來評估滿15歲的學生在全球教育中的知識跟技能,項目包含數學、英文、閱讀跟金融理財素養,目前有70多個經濟體的學生參加了評估。
孩子94%金融知識來自父母
根據PISA的調查,94%學生關於金錢的知識都來自父母,從學校老師得到的相關金錢知識僅50%,另外有超過70%的資訊來自於網路。
資料來源:https://www.oecd.org/
金錢教育一直是家庭教育的一環,父母就是孩子最好的金錢教練。灌輸正確的金錢觀念、懂得好好管理錢、認識不同金融商品、避免網路詐騙,這些父母都可以自己教喔!
有銀行帳號的學生,金融知識分數高出20分
PISA報告同時也指出,包括加拿大、義大利、尼德蘭、西班牙跟美國等國家,發現持有銀行帳戶的學生在金融知識方面的分數表現,會比沒有銀行帳戶的學生高20多分。因為他們很早就接觸銀行跟信用卡、利息等資訊,所以建議從小就幫孩子開立銀行帳戶,並教他們儲蓄、利息的觀念。
調查中也發現,有54%的學生雖然在金融機構擁有帳戶或擁有金融卡、信用卡,但只有大約1/3的學生能夠解釋銀行的功能,以及看得懂銀行對帳單。
另外,有73%的學生過去12個月有單獨或家人陪同在網路購物的經驗,39%的學生有用手機支付的經驗。在有購買行為的學生當中,有90%的學生會檢查付款後店家是否正確找零,有75%的學生在購買前會先比價,代表懂得聰明消費的學生愈來愈多了。
金融理財素養是每一個人都需要具備的知識,無論大人或小孩。根據PISA的金融素養架構,孩子必須要了解「金錢跟交易行為」、「收支跟理財規畫」、「信用vs.信貸」、「金融商品報酬與風險」等,建議我們一起來陪孩子學習。
最後,關於如何建立孩子的財商教育,還是那句老話:「教孩子正確的金錢觀念,沒有大家想像中的難,去做就對了!」
本文獲「馬哈理財遊樂園」授權轉載,原文:PISA調查:擁有銀行帳號的孩子,金融素養分數高出同輩20分
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