你還記得自己第1次管錢的經驗嗎？第1次擁有屬於自己的一筆錢，可以自己決定怎麼花？

我記得我第1次自己當家做主管一大筆錢的年紀是15歲（高中1年級），因為當時如果每天通車要超過1.5小時，而且公車非常難等（我住在苗栗的鄉下），所以高一就離家外宿了。

當年我的「一大筆錢」是每月3,000元的生活費，我第1次拿到錢時很興奮，結果前幾個月，每到月底我都只能吃泡麵（我們家是月底沒錢自己想辦法，非常感謝當時睿智的媽媽），經過了半年，3,000元被我管理的很好，還能存錢買我想要的東西（收入－儲蓄＝支出），而當時我還不懂怎麼增值金錢。

當你有100元、1,000元、1萬元時，會怎麼管理你的錢？

今年因為疫情的關係，馬哈親子理財營隊從實體營隊改為線上財商教育直播課，其中在規畫「管理好自己的金錢」單元時，我問了孩子們3個問題：

1.如果你有100元，你準備怎麼花？
2.如果你有1,000元，你準備怎麼花？
3.如果你有1萬元，你準備怎麼花？

資料來源：moneybar

我建議所有父母都可以聽聽孩子怎麼說？當他們第1次管一大筆錢（如1萬元）跟只管100元時，孩子管理金錢的方式會不一樣嗎？

有一個孩子的回答令人驚豔：當他有100元，他會把錢分成3等份，投資、自己花、捐獻；當他有1萬元時，他會把錢分成4等分，給父母、投資、自己花、捐獻——這個孩子已經有「預算」的觀念，同時也懂得存錢跟幫助別人了。

管理好自己的金錢，教孩子好好花錢、存錢、賺錢跟捐錢

財商教育中，除了最基本認識金錢的價值，接下來是教孩子「管理好自己的金錢」，簡單來說，就是教孩子「好好花錢、好好存錢，好好賺錢（懂得理財讓錢滾錢）跟捐錢（有能力幫助別人）」這4件事。

如何教孩子好好花錢，我一直很推崇「善用零用錢，教孩子好好花錢」，1堂教孩子懂得分配自己金錢的課程，讓孩子決定怎麼花這筆錢，刻意練習自己的「需要」跟「想要」。

至於用零用錢學習好好存錢跟賺錢（父母銀行），之前我曾分享跟孩子的「365存錢法」，培養孩子紀律存錢的觀念，同時在存錢的過程中，介紹「銀行」與「利息」的概念（詳見〈變形365天存錢法》孩子存1元，媽媽存5元…教育孩子，就從存錢開始〉）。

最後則是捐錢幫助別人這件事，每個人的家庭價值觀都不一樣，美國富豪洛克菲勒透過零用錢，教育父母跟孩子雙方都同意20%的零用錢作為慈善公益，教出擁有善良的心跟願意幫助別人，我相信每個父母都能做到。

最後，關於如何建立孩子的財商教育，還是那句老話：「教孩子正確的金錢觀念，沒有大家想像中的難，去做就對了！」

本文獲「馬哈理財遊樂園」授權轉載，原文：當孩子有100元、1000元、10000元，花錢的方式會一樣嗎？

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