我家孩子在暑假閱讀《青少年領袖營：一定要認識的全球領袖50人》後，開心跟我分享比爾．蓋茲（Bill Gates）的創業故事。我趁機分享：「比爾．蓋茲在2022年7月13日宣布將捐出所有資產喔。」

孩子的第1反應是嚇一大跳，並馬上提出很多問題：「他是真的全部捐嗎？捐出來的錢要做什麼呢？」

新聞中提到，比爾．蓋茲已經逐步捐出自己所有財產給慈善組織「比爾及梅琳達蓋茲基金會」，用來應對疫情、減少兒童傷亡、改善糧食安全，以及氣候調適與教育平權、性別平權等。他表示：「我有義務歸還我擁有的資源給社會，並讓這些資源發揮影響力，用以減少苦難、改善生活。」做出重大決定的同時，比爾．蓋茲更呼籲全球其他富豪，也能在這一刻跟進。

針對他的捐贈與呼籲，我跟孩子們一起動腦思考：小學生日常可以做到捐贈或是幫助他人的事情有哪些呢？

討論結果包含：日常捐贈、固定捐贈與付出行動等3種方式。

方式1》日常捐贈

日常在超商買東西，找回5元或是1元時，我偶爾會把零錢給孩子們投到超商櫃台旁的「零錢捐」，並告訴他們，「零錢捐」看起來不多，但是集合大家的力量，可以讓其他小朋友或是弱勢家庭得到幫助；又或是，經過信義區看到「小愉兒社會兒童基金會」在販售餅乾時，可以依照當週的預算分配去購買。

想教導孩子「捐贈」概念，家長可以給零用錢時，介紹3S原則：「Save」、「Spend」、「Share」，也就是存錢、花錢與捐贈，讓孩子在收到零用錢時，先存部分到捐贈的零錢包，再用存款去捐贈並幫助他人。

方式2》固定捐贈

寒暑假時，我家孩子雖然沒有上安親班或學校課輔班，但他們會使用均一教學平台做線上學習。因為使用過，所以能了解均一的平台理念：「提供每位孩子均等且高品質的教育資源，落實教育平權」。

我也鼓勵孩子們支持均一，幫助更多小朋友使用線上平台學習知識，所以每年過年的紅包錢，孩子們會捐部分金額到均一教學平台。

方式3》付出行動

孩子上公幼後，我積極參與愛心媽媽，到班上講故事；等他們上小學後，我加入班級代表、故事義工與交通導護義工等學校義工事務。

輪到我站交通導護時，孩子們也跟著我提早到學校，或是下課後一起協助交通導護。因為我親身示範付出行動，參與學校的義工服務，孩子們也學習到主動為班級服務，例如各科小老師或是班會主席等班級義工——孩子們明白，幫助他人的方式，除了捐贈以外，還有付出行動的選項。

很多家長都怕孩子亂花零用錢，不妨換個角度思考，把每次的花費都當作分辨「需要」與「想要」的練習，並透過家長的身教，來引導孩子們學會「捐贈」與幫助他人。

2021年6月14日，有新北市的小學生與國中生兄妹將平時省下來的零用錢和紅包錢，共計捐了1萬個防護面罩。中華民國諮商心理師公會全國聯合會常務理事胡延薇說：「當一個人願意從事自願服務，無論長久或間斷性地執行，確實會帶來正向的感受，覺得有能力可以照顧關懷他人，自我滿意度會提高。」

孩子們從幫助他人這件事中，學習到感謝與感恩，珍惜自己擁有的事物，了解「幸福」不只是跟「錢」劃上等號，而在發自內心主動幫助他人時，更能感受到幸福。

本文獲「moneybar」授權轉載，原文：媽咪老師Cindy：有錢就有幸福？比爾．蓋茲教孩子學會幸福3件事！

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